開展實驗教學儀器設備自行設計和研制活動，是更新實驗項目與內容、提高實驗教學質量、提升實驗教學水平與創新能力、提高教師及實驗技術人員業務能力的重要手段，對促進實驗室建設和實現實驗室可持續發展具有重要意義。由中國高等教育學會、教育部高等學校實驗室建設指導委員會、教育部高等學校實驗教學指導委員會、國家級實驗教學示范中心聯席會以及中國高等教育學會實驗室管理工作分會聯合主辦的高等學校自制實驗教學儀器設備評選及優秀作品展示活動至今已舉辦第四屆。

我校自2008年以來，一直推進自制儀器工作的開展， 截至目前共評選出校級自制儀器113項，這些設備在日常實驗教學中發揮了巨大作用。我校推選5個自制儀器作品參評“全國第四屆高等學校自制實驗教學儀器設備評選活動”，在來自全國 192 所高等院校 528 個有效參賽作品中，共有3個順利獲決賽入圍獎，分別是“靜脈血管顯像定位裝置”、“投影式多功能水波演示儀”和“太陽能電池溫度光譜測試裝置”。

（綜合實驗中心供稿）